科教领域专家共探“人工智能+”赋能教育高质量发展

21日，“人工智能+”助推教育高质量发展——第六届智能教育论坛暨第二届全国教育技术学科青年学者论坛在西北师范大学召开。来自全国各地400余名专家学者、一线教育工作者线下参会，线上观看人数近2万人。

教育部科学技术与信息化司副司长舒华表示，人工智能对促进教育高质量发展具有重要的推动作用，要统筹兼顾安全与发展，积极探索创新应用场景，强化师生数字素养培养，推动产学研深度融合，政府、企业、学校、科研机构协同推进人工智能教育应用的技术创新和实践运用。

本届论坛由西北师范大学与科大讯飞股份有限公司联合主办，西北师范大学教育技术学院、教育部信息化战略研究基地、讯飞教育技术研究院、《电化教育研究》杂志社承办，甘肃省电化教育中心协办，以“人工智能+”助推教育高质量发展为主题，旨在探讨“人工智能+”时代背景下的教育变革，探索如何利用新一代人工智能技术赋能教育数字化转型，助力教育高质量发展。

活动期间，校企代表分别围绕教育数字赋能的教育新赛道、新一代人工智能与教育未来发展，创建人工智能教育融合的中国发展模式，大模型技术最新进展及教育典型应用等主题进行了主旨分享。兰州市教育局局长南战军对兰州市依托人工智能赋能区域教育的实践经验进行专题分享。专家们从多个维度共同探讨了人工智能技术赋能教育变革的重要作用。

当日，《2024智能教育发展蓝皮书——生成式人工智能教育应用》发布。讯飞教育技术研究院院长刘邦奇从机遇与挑战、技术方案、典型实践和发展趋势四个方面对蓝皮书进行了详细解读。

第六届智能教育论坛暨第二届全国教育技术学科青年学者论坛在当天下午举行了三个平行论坛，分别是“第二届全国教育技术学科青年学者论坛”“GenAI在基础教育中应用主题论坛”“第二届智能教育博士论坛”。本次论坛本着和各位专家、学者、教育工作者共同思考和探讨的目的，希望聚合各方力量，共同推动人工智能技术赋能教育变革，助推教育高质量发展，为建设教育强国贡献力量。

科大讯飞股份有限公司董事、高级副总裁聂小林表示，本次活动既是交流研讨、分享经验，也是携手合作、共谋发展的盛会。置身于教育数字化转型的时代背景下，需要更加多元，更加深入、全面的合作与交流，科大讯飞愿以此为契机，持续建设智能教育应用与发展交流平台，推动政产学研用深度合作与协同创新，促进智能教育科研成果转化和实践落地，推进我国智能教育事业的发展。